中新網(wǎng)重慶新聞12月25日電(梁心月 張婷)12月18日,重慶移通學(xué)院新聞采寫產(chǎn)業(yè)學(xué)院合川校區(qū)聯(lián)動(dòng)魚城書院共同舉辦“迭代煥新·思辨移通”——第三屆思潮節(jié)·審問之,將新聞人物采寫實(shí)戰(zhàn)搬上了賽場,7名來自全校范圍內(nèi)的優(yōu)秀大學(xué)生,經(jīng)歷層層選拔變身“記者”走上校園舞臺(tái),對(duì)話新聞主題人物。
知者行之始,行者知之成,理論知識(shí)如何更好得以理解掌握并靈活運(yùn)用?此次比賽是高校持續(xù)探索中國傳統(tǒng)教育模式與現(xiàn)代大學(xué)書院制傳承與創(chuàng)新的一個(gè)縮影,也是探索數(shù)字媒體時(shí)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展融合轉(zhuǎn)型緊缺型人才課題的深入。
“審問之”這個(gè)主題源自于《禮記·中庸》中對(duì)于學(xué)習(xí)的闡述,現(xiàn)場采訪新聞人物故事寫作比賽,以《我在書院讀大學(xué)》項(xiàng)目為藍(lán)本,大學(xué)生記者面對(duì)面采訪優(yōu)秀學(xué)生代表,層層剖析受訪者在學(xué)校特色育人模式下的成長經(jīng)歷和收獲,快速梳理出故事主線并撰寫出千字以內(nèi)的故事,并逐一面向觀眾闡述講解,通過他們的講述,看誰能更好地講出人物故事背后關(guān)于“完滿”的最佳定義。
“其實(shí)今天舞臺(tái)上展現(xiàn)的,就是我們學(xué)院新聞采寫實(shí)踐教學(xué)日常,這樣的訓(xùn)練,不僅讓大學(xué)生學(xué)會(huì)溝通、提煉、表達(dá),也讓他們形成了觸達(dá)問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的思維方式和能力!敝貞c移通學(xué)院新聞采寫產(chǎn)業(yè)學(xué)院院長方剛是本次比賽的策劃者和評(píng)委之一,他介紹,他的教學(xué)團(tuán)隊(duì)從2019年開始,致力于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng),進(jìn)行五年多實(shí)踐,于2023年,再結(jié)合新聞采寫重社會(huì)實(shí)踐的教學(xué)思路,針對(duì)重慶移通學(xué)院非新聞專業(yè)零基礎(chǔ)學(xué)生,獨(dú)具創(chuàng)新,采用項(xiàng)目實(shí)踐的教學(xué)方式,分為“課堂——實(shí)踐——基地——成果”四個(gè)階段漸進(jìn)式教學(xué),極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
據(jù)介紹,截至目前該學(xué)院已出版相關(guān)教學(xué)書籍2本,在各大媒體平臺(tái)公開發(fā)表了學(xué)生作品50余篇,榮獲多項(xiàng)省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng),帶學(xué)生參訓(xùn)200余個(gè)項(xiàng)目,與校外三家縣域融媒體中心合作共建基地3個(gè)。(完)